開発的生徒指導で支える生徒中心活動 2年生
夏休み職場体験学習〈キャリア教育〉
19の事業所から受け入れて頂きました。中には、時間を割いて応接間での待ちかたや扉の開け方、人の話の聞き方など社会人としてのマナーを教えていただいた班もありました。
職場体験はまさしく生徒の出番であり、19事業所に中から自分で職場体験の事業所を選びます(自己決定の場)。また、第一希望に多かった事業所は、教員が振り分けるのでなく、生徒が自主的な話し合いの中で事業所を決定していきます。事後の活動では、まとめの発表をします。発表会には、お世話になった事業所の方々もお呼びします。
事前の学習でも、「部屋で待っていて相手の方が入ってきたら、すぐに立つこと」や「体験学習で係の方や担当の方が説明をされるときにはメモをとるのがマナー」などの学習はしますが、いざ、体験学習では、緊張のあまり、なかなか学習したことが実践できません。そのような時に、事業所の方から同じ事を指導されたり教えて頂いたりすることが市民性を育んでいます。
ひなた村自然塾 JAさがピラフ 武富歯科医院 ニコー大和店
1日総合デー9月25日(火)
午前中は、職場体験のまとめをパワーポイントでまとめて発表会しました。